古樹(shù)下“尋寶”、古樹(shù)“會(huì )診”、古樹(shù)“口述”歷史……在廣東，一棵棵百年古樹(shù)正從寂靜的“活化石”轉變?yōu)樯鷦?dòng)的“活課堂”，躍動(dòng)著(zhù)傳承嶺南文化的生命力。近年來(lái)，廣東以自然教育為切口推進(jìn)古樹(shù)名木守護行動(dòng)，通過(guò)一系列場(chǎng)景化、互動(dòng)化、系統化的自然教育活動(dòng)，打造出獨具特色的古樹(shù)保護類(lèi)自然教育品牌，吸引越來(lái)越多的人走近古樹(shù)、了解古樹(shù)，傳承古樹(shù)中的生態(tài)文明與歷史文脈。

打造古樹(shù)公園品牌

樹(shù)木葳蕤，鳥(niǎo)鳴陣陣，在350歲的“木棉王”下，一群孩子正記錄樹(shù)木生長(cháng)數據、聆聽(tīng)歷史故事，這是廣州市中山紀念堂管理中心創(chuàng )新開(kāi)展的“古樹(shù)文化科普系列活動(dòng)”之一。廣州中山紀念堂深度融合文物、建筑、古樹(shù)名木等資源轉換為自然教育課堂，通過(guò)建設古樹(shù)主題自然教育徑、開(kāi)發(fā)自然教育課程、構建自然教育解說(shuō)系統等途徑，多維度擦亮了中山紀念堂古樹(shù)品牌。

這是全省古樹(shù)公園開(kāi)展自然教育實(shí)踐的生動(dòng)縮影。據不完全統計，在全省已建成的210個(gè)古樹(shù)公園中，已有超過(guò)50個(gè)將自然教育融入古樹(shù)公園建設中，通過(guò)開(kāi)展系統性自然教育活動(dòng)或配備專(zhuān)業(yè)解說(shuō)系統，古樹(shù)公園成功實(shí)現了從單一游憩空間向生態(tài)文化傳承核心陣地的轉型。這些公園不僅為古樹(shù)保護提供了重要支撐，更為公眾搭建了親近古樹(shù)、學(xué)習生態(tài)知識的優(yōu)質(zhì)平臺，成為傳播生態(tài)文明理念的重要窗口。

留住綠美廣東鄉愁記憶

在深圳大鵬新區壩光鹽灶古村，一片平均樹(shù)齡超過(guò)200年的古銀葉樹(shù)群，正悄然變身為傳承嶺南文化的“活課本”。近年來(lái)，大鵬新區創(chuàng )新探索“生態(tài)保育+自然教育+多方聯(lián)動(dòng)”自然教育模式，創(chuàng )建壩光自然學(xué)校，構建“山海林河”自然教育體系，通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的自然教育活動(dòng)，形成了全民參與的古樹(shù)保護熱潮�；�于古樹(shù)保護實(shí)踐，創(chuàng )作發(fā)行了《壩光有片銀葉樹(shù)》科普書(shū)、《壩光之光》紀錄片、《琪琪去哪兒了》繪本等一系列文化作品，以多元化的方式傳播古樹(shù)保護理念，讓古樹(shù)故事成為傳承嶺南文化的重要載體。

近年來(lái)，廣東以自然教育為切入點(diǎn)，深入挖掘古樹(shù)所承載的歷史記憶、紅色基因與生態(tài)價(jià)值，借助數字化、場(chǎng)景化等創(chuàng )新手段，推動(dòng)古樹(shù)文化深度融合“活”起來(lái)、“潮”起來(lái)。全省各地通過(guò)開(kāi)展自然教育課程、主題展覽、生態(tài)展演、AR導覽及云課堂等線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng)，年均舉辦古樹(shù)主題自然教育活動(dòng)超百場(chǎng)，有效拓展了古樹(shù)故事的傳播維度。同時(shí)，廣州、深圳、珠海、東莞、汕頭等多地林業(yè)部門(mén)和科研單位將古樹(shù)復壯、保育養護、健康巡檢等專(zhuān)業(yè)技術(shù)融入自然教育課程，推動(dòng)公眾由“旁觀(guān)者”轉變?yōu)椤皡⑴c者”，為古樹(shù)保護注入持續的人文溫度，形成“以樹(shù)傳文、以文促保、以�；菝瘛钡牧夹园l(fā)展機制，走出了一條具有廣東特色的古樹(shù)保護與文化傳承新路徑。

據介紹，未來(lái)，廣東省將繼續深入挖掘古樹(shù)守護在自然教育方面的潛力，開(kāi)發(fā)古樹(shù)主題自然教育課程活動(dòng)，講好南粵古樹(shù)保護的故事，帶動(dòng)更多社會(huì )力量參與到古樹(shù)保護中，實(shí)現古樹(shù)保護活態(tài)傳承，留住綠美廣東鄉愁記憶。（記者 葉卡斯）