在大冶，農家書(shū)屋正從文化建設的“最小單元”，裂變?yōu)榧せ钹l村的“精神引擎”。

近年來(lái)，大冶市緊扣湖北省、黃石市“161工程”和“五體聯(lián)動(dòng)”工作要求，以“文化糧倉+精神富礦”為定位，推動(dòng)農家書(shū)屋實(shí)現從“物理覆蓋”到“化學(xué)融合”的質(zhì)變飛躍——獲評“全國示范農家書(shū)屋”國家級榮譽(yù)2項、湖北“最美農家書(shū)屋”省級榮譽(yù)2項、全國“書(shū)香之家”1個(gè)、“荊楚書(shū)香家庭”1個(gè)、省級鄉村閱讀推廣人1名，為鄉村振興注入了強勁的文化動(dòng)能。

空間革命：從“靜態(tài)書(shū)屋”到“全民閱讀地”

書(shū)屋不僅要有書(shū)香氣，更要有煙火氣。

三代人的“書(shū)香長(cháng)征”。在大冶，博覽書(shū)屋創(chuàng )始人吳茵一家三代人護書(shū)、愛(ài)書(shū)、講書(shū)的故事廣為流傳。父親吳云卿是一名民間的書(shū)籍愛(ài)好者，從小教育子女愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。20世紀六七十年代，他把古籍埋進(jìn)土里，傳承延續了文化火種。1988年，吳茵出資籌建了最初的博覽書(shū)屋，吳茵的女兒石秋卉從小就浸潤在博覽書(shū)屋的書(shū)海當中，大學(xué)畢業(yè)后站上講堂，把對讀書(shū)的熱愛(ài)與敬畏繼續傳授給她的學(xué)生們，三代人賡續精神血脈，將博覽書(shū)屋打造成為湖北省親子閱讀體驗基地。

記者在博覽書(shū)屋東岳路旗艦店看到，總面積1000多平方米的書(shū)屋里群書(shū)環(huán)繞，不同類(lèi)型的書(shū)架?chē)�合出多層次的閱讀空間，營(yíng)造出濃郁的閱讀氛圍，讓這里變身為一個(gè)溫馨的大書(shū)房。值得一提的是，書(shū)屋設立了專(zhuān)為兒童打造的閱讀體驗空間，讓這里成為孩子們快樂(lè )成長(cháng)的繽紛樂(lè )園。此外，書(shū)屋里彌漫著(zhù)咖啡的香氣、花藝的浪漫，在書(shū)海中選一本好書(shū)，一邊品咖啡之醇，一邊得書(shū)中玄理，賞意境高妙，是潛心閱讀的不二之選。

中午時(shí)分，附近學(xué)校不少學(xué)生來(lái)到這里，他們或伏案閱讀，或執筆敲算，有的站立在書(shū)架前挑書(shū)、有的席地而坐、有的倚在墻角，全神貫注地沉浸在閱讀之中。

“我家小孩很喜歡到這兒來(lái)，這里不僅有很多圖書(shū)可以閱讀，氛圍也很好，還會(huì )舉辦親子誦讀會(huì )、知識講座等活動(dòng)，既培養了孩子閱讀的興趣和主動(dòng)性，也提升了孩子的閱讀能力�！闭�在陪孩子挑選書(shū)籍的家長(cháng)黃芳說(shuō)。

博覽書(shū)屋董事長(cháng)吳茵說(shuō)：“我們這里是一個(gè)開(kāi)放式讀書(shū)場(chǎng)所，看到孩子們在閱讀能力、讀書(shū)興趣等方面得到明顯提升，家長(cháng)高興，我也從中有獲得感和幸福感�！�

成立37年來(lái)，博覽書(shū)屋目前已經(jīng)發(fā)展到6家連鎖書(shū)店，讀者超過(guò)百萬(wàn)人次�，F在，他們還充分利用互聯(lián)網(wǎng)+新技術(shù)，實(shí)時(shí)提供資訊獲取，搭建互動(dòng)交流平臺，為讀者提供指尖上的便利，共享城市文化空間，實(shí)現讀者和讀者間、讀者和書(shū)城間閱讀分享的新模式。

模式裂變：從“農家書(shū)屋+”到“多維體驗店”

書(shū)屋既要“建得好”，更要“用得活”。金湖街道海雅社區通過(guò)策劃形式多樣的閱讀活動(dòng)，讓書(shū)屋從“靜態(tài)書(shū)架”變?yōu)椤皠?dòng)態(tài)課堂”，真正“活”起來(lái)、“火”起來(lái)。

“暑假來(lái)托管班太開(kāi)心了！老師教我們折紙、拉二胡，還結識了好多新朋友�！被貞浧饎傔^(guò)去的假期，12歲的石雨萱興奮地展示著(zhù)她的“戰利品”。

“以前暑假孩子在家要么看電視，要么玩手機，我們上班總惦記著(zhù)�，F在假期有托管班，有志愿者輔導作業(yè)，還有豐富的興趣課，我們工作都安心多了�！本用耜愭玫呐畠涸谕泄馨鄥⒓恿私治枵n程，性格變得更加開(kāi)朗自信。

作為社區書(shū)屋之一，海雅社區將書(shū)屋與閱讀實(shí)踐深度融合，依托豐富的圖書(shū)資源和溫馨的閱讀環(huán)境，針對青少年開(kāi)設公益“童萌學(xué)堂”，每月舉辦一次大課、每周一次小課，聯(lián)動(dòng)“童歡樂(lè )”志愿服務(wù)隊，開(kāi)展防溺水安全教育、非遺文化體驗等特色活動(dòng)。志愿者通過(guò)播放宣傳片、情景模擬、互動(dòng)問(wèn)答等形式，引導孩子們識別危險水域、掌握自救技能；非遺鑼鼓隊志愿者走進(jìn)課堂，手把手教孩子們敲奏傳統鼓點(diǎn)，讓文化傳承在歡聲笑語(yǔ)中自然延續。

同時(shí)，海雅社區充分利用數字技術(shù)，建立電子借閱制度，居民可通過(guò)微信群進(jìn)行實(shí)名制在線(xiàn)預約、借閱和歸還。并將群眾關(guān)注的政策、知識制作成有聲資源，通過(guò)二維碼掃描、電子屏點(diǎn)擊等方式呈現，打造“學(xué)習強國”有聲閱讀墻，居民可語(yǔ)音操控下載閱讀APP、觀(guān)看書(shū)籍，讓閱讀更便捷、智能、高效。

“真沒(méi)想到掃一掃就能聽(tīng)黨史、聽(tīng)革命故事，我們這些視力不好的老年人，在家門(mén)口也能享受到‘高科技’�！鼻皝�(lái)掃碼聽(tīng)書(shū)的社區居民一提起現在的“有聲圖書(shū)”連連稱(chēng)贊。

值得一提的是，海雅社區精心打造了“護苗·童歡樂(lè )”活動(dòng)品牌，將“掃黃打非”內容融入教學(xué)，組織轄區師生開(kāi)展了45場(chǎng)護苗活動(dòng)，吸引1300余人次兒童參與，并發(fā)放千余份護苗綠書(shū)簽。邀請公安、法院等執法人員開(kāi)展了11場(chǎng)專(zhuān)題培訓，共受理師生舉報的侵權盜版和非法出版物線(xiàn)索22條。海雅社區先后獲評“2023年全國‘掃黃打非’進(jìn)基層示范點(diǎn)”“作家協(xié)會(huì )創(chuàng )作基地”“城市創(chuàng )建工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

文化惠民：從“便民小書(shū)屋”到“富民大引擎”

走進(jìn)大箕鋪鎮葉家莊村冷水畈灣農家書(shū)屋，一排排書(shū)櫥整齊排列，一冊?xún)詧D書(shū)有序陳列，書(shū)架上擺放著(zhù)農業(yè)科技、衛生健康、少兒繪本等多類(lèi)書(shū)籍。村民們圍坐在書(shū)桌前，有的翻閱國家惠農惠民政策，有的學(xué)習農業(yè)技術(shù)知識，還有的閱讀健康養生類(lèi)書(shū)籍，大家互相分享心得，整個(gè)書(shū)屋內彌漫著(zhù)陣陣書(shū)香……

依托農家書(shū)屋，冷水畈灣不僅為村民送去精神食糧，更提供致富“寶典”，設置農業(yè)書(shū)籍專(zhuān)柜，開(kāi)展“農技課堂”，邀請專(zhuān)家開(kāi)展種植養殖培訓6次，惠及村民200余人，解決技術(shù)難題50余項。通過(guò)“理論+田間實(shí)踐”模式，帶動(dòng)50名村民在家門(mén)口就業(yè)，戶(hù)均增收8000元，助力村民既“富了腦袋”又“鼓了口袋”，讓農家書(shū)屋真正成為鄉村振興的“文化糧倉”。

近年來(lái)，大冶市依托資源優(yōu)勢，讓農家書(shū)屋延伸到紅色驛站、學(xué)習小站、文化禮堂等，相繼建設了一批特色鮮明、文化氣息濃厚的農家書(shū)屋、社區書(shū)屋、城市書(shū)屋，進(jìn)一步提升群眾閱讀便捷性。

大箕鋪鎮葉家莊村利用冷水畈灣“老學(xué)堂”，號召回鄉能人捐贈閑置圖書(shū)，打造古色古香的村莊圖書(shū)館；曹家晚村以紅色文化為引領(lǐng)，精心打造了一座集革命教育、文化傳播、休閑閱讀于一體的紅色主題書(shū)屋；金湖街道石任村將灣組文化禮堂結合童伴之家、老年人活動(dòng)中心、農家書(shū)屋打造，為灣組群眾提供“一站式”服務(wù)；殷祖鎮朱鋪村將廢棄的小學(xué)遺址打造成服務(wù)留守兒童的鄉村閱讀空間，成為文化扶貧經(jīng)典項目。

農家書(shū)屋的“文化紅利”正持續轉化為鄉村發(fā)展的內生動(dòng)力。目前，全市383個(gè)數字農家書(shū)屋注冊使用已超過(guò)60萬(wàn)人次，每個(gè)點(diǎn)位注冊使用超過(guò)500人次，15個(gè)村、社區打造有聲書(shū)柜，不斷拓展書(shū)屋功能內涵與外延，成為了黨的理論和國家政策的“傳播站”、鄉風(fēng)文明的“輔導站”、志愿服務(wù)的“加油站”、文化娛樂(lè )的“精神站”、鄉村振興的“助推站”。

大冶市委宣傳部文化股負責人閔璽表示：“目前全市已全面實(shí)現農村書(shū)屋村村全覆蓋。接下來(lái)，我們計劃通過(guò)‘做優(yōu)做強一批、提升完善一批、整合調整一批’的改革提升舉措，進(jìn)一步優(yōu)化農家書(shū)屋資源配置新機制，構建農家書(shū)屋閱讀資源供給新體系，探索農家書(shū)屋與新時(shí)代文明實(shí)踐融合共建的‘大冶模式’，提升農家書(shū)屋的服務(wù)效能，打造‘一村一特色、一屋一品牌’的發(fā)展格局�！保ㄍㄓ崋T石程曦）